“佳人姐你是几点过来的？怎么无声无息的，刚才醒过来的时候可把我吓到了！”李欢乐十分无奈的说道。然后把脑袋弯了下去，在韩佳人的脸颊上轻轻的咬了一口。

韩佳人脸色红了一些，然后小声的说道：“因为想你想的睡不着，所以我就凌晨1点的时候过来了，那时间肯定不会有记者蹲点了！”

还能说什么呢？如果真要说，也只能说是幸福的烦恼吧。

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幸福的烦恼啊，对于李欢乐来说是实打实的幸福烦恼，但要是说出去怕是会被人道毁灭的类型了。

不过李欢乐当然没有强大到把这些事都拿出去说了，同时就在李欢乐和韩佳人搂在一起小小的交流之时，D社也表了有关李欢乐的新闻，关注度正在疯狂的拔高。

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《采访自李欢乐的小学老师，关于李欢乐过去的样子》

在前天本社就报道过在HAPPY公司所在大楼停车场对李欢乐的采访，抱着探寻真相和好奇的心理，本社记者前往了李欢乐来到韩国后，就读的第一个小学，并有幸寻找到了李欢乐那时候的班主任林允美老师。

以下的报道内容，本社记者用人格担保，没有任何的添油加醋，所有的一切都是出自林允美老师之口，并且林允美老师，拜托我们传达她对李欢乐的歉意，希望能够得到他的原谅。

在对林允美老师的采访中，她第一次见到李欢乐的时候感观很好，因为觉得很帅气，脸上带着阳光微笑，很容易让人产生好感。

只是在办完手续之后，了解到这个孩子是姜东润先生收养的中国孤儿，内心突然就产生了莫名的优越感，同时觉得这小家伙挺可怜的，但是看起来总是有些舒服的感觉，或许是因为外国的人原因。

特别是后来现那时候的李欢乐对于韩语的掌握基本为零，慢慢的就变得有些无感了。

不过那时候的李欢乐，却很活泼，虽然来到了陌生的环境和国家，但是却积极的和其他人交流介绍自己，虽然语言不通，但是语言方面的进步每天都在变化着。

可或许是因为社会带来的影响，班上的同学对于李欢乐并不是那么的友好，那种感觉就像是在看乡下来的孩子一样，因为李欢乐对于韩语的不熟悉，总是用很伤人的外号来称呼他，但表面上却是和他很亲近，作为老师的我看到过很多次这样的情景，但是却视而不见，为自己年轻时的样子，林允美老师感到愧疚。

随着时间的变化，李欢乐的韩语变得好了许多，也终于明白了，原来那些看似亲和的小伙伴，对于他的感观并不是自己想的那样，后来李欢乐就和班上的孩子们生了冲突，但在那个时候，我仍然带着偏见去看他，固执的认为是他的不对，并且请了姜东润先生到学校，并在他面前表带了疑惑，以很不礼貌的话语说出了，不理解他为什么会收养中国孤儿的话，后来李欢乐就转学了。

虽然不知道再后来他过得如何，但我想应该不会这一次经历差多少，虽然时间过去了很久，但是现在回想起来，对自己有很多的不满和愧疚，那时候的自己真是太差劲了，所以希望能得到李欢乐先生的原谅。

以上本社对于林允美女士的采访，虽然只是很短的一段时间，但是站在普通人的立场，大概可以理解了，理解为什么姜东润先生虽然收养了李欢乐，但是却没有更换他的国籍，当然也有可能李欢乐是朋友的孩子，这只是代养……

当然这些都是猜测，但不管事实如何，最起码可以证明，李欢乐的韩国生活，一开始并不是想象中那么的美好，当所有人都戴着有色眼镜看待着一个人，那这个人永远都不可能真正的融入这个社会。

哪怕是人们慢慢的放下了有色眼镜，或者忘记了戴上，但作为当事人在那样的年纪，接受到如此的对待，甚至伴随着整个少年时期，这不会是轻松就能忘记的事。

李欢乐先生的过去或许只是冰山一角，因为在韩国生活的外国朋友很多，还有他们的孩子，是否到了21世纪仍然接受着这样的对待，这些都是我们需要关心现的问题。

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报道的后面，就是一些虚话了，比如要保持国民应有的素质，要开放内心云云的，反正说得很大气。RS