空气似乎凝滞了。

两人的对视在众人脑海中已经出现了噼里啪啦带电光的特效。

“咕嘟”

夹在两人中间的规培师兄艰难的咽了口唾沫。

他小心的，缓慢的，轻轻的，往后退了一步。

然后，再退一步。

退出两人视线中点的那一刻，他瞬间感觉如释重负。

而众人焦点中央，cu主任盯着对面一脸淡定的张天阳，心中情绪高涨。

果然不亏是老刘到处炫耀的学生！

有把刷子！

看来，一些比较基础的，问其他小医生也有可能被答出来的题目，可以直接放弃了。

那么，先从偏门的问题入手吧！

cu主任重整旗鼓，再次起了攻势。

“脑脊液常规检查中，正常的白细胞数是多少？脑脊液生化检查中，正常的蛋白质和糖的含量为多少？”

这个问题一出，旁边的主治医生不由得微微皱眉。

这些数据，是不要求临床医生去记的。

因为检验报告单上，会直接标注出来范围，直接对照着看就可以了。

问这种问题，着实有点难为人。

张天阳眯了眯眼，也意识到了对方的刻意。

但兵来将挡水来土掩，他顿了顿，直接开口。

“脑脊液常规检查的正常白细胞数为0-5*10^6/L，升高提示脑脊髓膜、脑实质的炎性病变；脑脊液生化检查的蛋白质正常范围为为0.15-0.45g/L，升高提示......，糖的范围为2.5-4.4，升高和减低分别提示......”

这次的回答很长，也很详细，不仅正确的回答了范围，还答出了结果升高或降低代表的意义。

再次超纲作答！

满分一百，得分两百！

即便cu主任是抱着找茬的目的来的，但他的心中也不由得惊叹。

这个小张同学，在基础知识这方面，确实很扎实！

如果张天阳还是个自由人，他说不得也要打破了头去抢他一抢的。

可惜，偏偏摊上了一个老刘那样爱炫耀的导师！

既然偏门的题也难不倒他，那么，接下来就上那些需要临床经验的问题吧！

这口气，一定要争回来。

cu主任眯着眼，突然大手一挥，“新来的同学很不错，大家要向他学习！好了，下一个病人！”

这就结束了？

躲在一边的半桶水规培师兄连大气都不敢喘，眼睁睁的看着cu主任竟然真的绕过这个病床，去到下一个病人那边的时候，才终于松了一口气。

下一秒，他将感激的眼神投向张天阳。

虽然不知道为什么这个哥们好像被主任针对了，可是多亏了他，救了自己一命！

围观的白大褂们也似乎意识到了什么，若有所思的看看cu主任，又看看张天阳。

不由自主的，他们的脚下就慢了一步。

第二个病人床前，cu主任按部就班的听汇报，查体，指导治疗。

正事办妥，他眼神一转，再次落在张天阳身上。

“小张，你知道这个病人为什么要用丙戊酸钠吗？”

张天阳撇了病人一眼，随口回答，“控制癫痫。”

“知道为什么要用可必克吗？”

“为了缓解气管痉挛。”

“你知道气管插管之后为什么要雾化吗？”

“湿化痰浆，避免呛咳。”

“小张回答的很不错，大家要向他学习。下一个病人！”

似曾相识的话，一种白大褂们恍恍惚惚的跟着，来到了第三个病人的床前。

下意识的，他们没有靠的太近。

最中央，除了主任主治和管床医生之外，只有一个张天阳。