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第4章 生活的意义(2)

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我们所说的真正的“生活意义”是有标准的:它们一定是所有人都能够共同享有的,是共同的意义,是可以被很多人确定为有效的意义。如果一个好方法能够解决某个个体所遇到的困难,那么,它一定也可以为其他人解决相似的问题,这样的科学方法对于整个人类都是有相同意义的。天才的定义是他人公认的具有重要意义的人,是建立在其至高无上的效用之上的,也只有这样,才能够称为天才。综上所述,我们可以得出这样的结论:生活的意义在于个人为团体所贡献的力量。在这里,我们指的并不是一个人的职业动机,无论从事什么职业,我们只关注他所作出的成就。那些面对生活中的困难能够应付自如的人,是在以他们的行为告诉我们:生活的真正意义就在于引别人的关注和兴趣,并与他人进行互惠合作。这些人有一个共同点:他们的行为会被同伴的兴趣所影响,每当他遇到挫折时,都会找到最合适的方法,那就是避免和他人生利益上的正面冲突。

这样的观点对于很多人来说,可能比较新鲜。他们或许会感到疑惑,我们赋予生活的意义是否真的是:贡献力量以及对他人产生兴趣并进行合作。他们会不解地问:我们到底应该如何是好呢?假如一个人总是为他人考虑,牺牲自己的利益,难道不会不自在吗?我们不该维护切身利益或强化自己的个人品格吗?一个人倘若想要寻求自身展,他总该替自己考虑考虑吧?这些观点貌似正确,实际上是非常荒谬的。因为,这些问题其实都是虚幻的。倘若一个人面对“生活意义”这个问题,想要为他人贡献自己的力量,并以此为个人目标,他会知道该如何塑造一种令自己满意的人格,并时刻处于为他人利益、社会利益着想的情境中。他会以社会感觉来调整自我,并训练自己,从中获得应有的技能。假如一个人已经确定了目标,那么,训练这种技巧便是顺理成章的事。他将不停地提高自己,以便于处理生活中遇到的这三种问题,而他个人的技能也将随之提升。比如,当我们在面对爱情和婚姻时,假如我们和伴侣是真心相爱的,同时,我们也将丰富另一半的生活作为自己的目标,那么,我们一定会竭尽全力展示出自己的才华和能力。相反地,如果我们并没有这样的目标作为支撑,只是虚幻地想象着提升自己,那么,我们就像是在演戏一样,会越感觉到不自在。

此外,还有一点可以证明生活的意义在于不断奉献。让我们来留意一下前辈为我们留下的东西,这些东西可都是他们对后代的贡献。比如,我们脚下的土地,是祖辈开过的;我们身边的建筑物,也是祖辈的杰作,除此之外,还有科学、艺术、知识文化等。从这些方面,我们看到了祖先对我们的幸福生活所做的贡献。而那些并不懂得如何贡献力量并互助合作的人,又给了我们什么呢?他们只会逃避生活,回往事的时候,也看不到丝毫自己留下的痕迹。因此,我们可以说他们的死亡是彻底的,他们的生命历程是苍白的。你是否听到了地球的呓语:“人类不需要这样的人,你们根本不配获得生命。滚开吧,毫无用处的人们,你们的未来是一片空白,快点消失吧!”因此,对于这些不懂得奉献和合作的人,我们的心声是:你们是没有价值的,是废物,赶紧走开吧!当然,我们现代的文化并不是毫无瑕疵的,也会有很多不完美的地方,然而,一旦我们现缺憾,就应该努力去完善,而这种完善也注定要建立在为人类谋求更多幸福的基础之上。

懂得奉献和合作的人是随处可见的。他们懂得怎样让自己的生活充满意义,不断努力培养自己的爱情,并努力对社会产生兴趣。这样的情感在宗教思想中体现得淋漓尽致。正如世界上任何具有伟大意义的运动一样,宗教也是人类想要贡献力量、为社会增加利益的产物。不幸的是,除非他们的做法对于这样的目标来说非常直接,否则宗教的真正内涵就很容易被人曲解,人们也将无法看到宗教究竟为社会利益的增加献出了多少力量。相比之下,科学则比政治和宗教更能让人理解,因为,它使人类对他人的兴趣在短时间内有所增加,也更便于人类理解生活的意义所在。无论我们是从哪个角度来讨论这个问题,增加个人对他人以及所处社会的兴趣,促进人与人的合作,为人类的幸福奉献力量这一目标却是永恒不变的。

我们赋予生活的意义正确与否,带来的结果将会有天壤之别。正确的意义像是我们事业的护卫者,错误的意义则如撒旦[1]般可怕。所以,对于我们来说,最重要的是了解这些意义的形成过程,充分了解它们之间的区别并在它们产生重大偏差时能够及时纠正。以上问题实际上都属于心理学的研究领域。心理学与生物学、生理学的区别,就在于它能够通过对“意义”本身及对我们人类产生何种影响的了解,不断提高人类的幸福指数。

对“生活意义”的研究和探索从我们降临到这个世界时就开始了。就连婴儿这样的弱小群体,也会通过其掌握的方式估量一下自己的实力,以及这种实力在他生活中所起的作用到底有多少。

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