“壳字代表什么呢？”段陆想着，“难道是指贝壳的风铃？”

“很可能是。”

“我觉得吧，”郝刚道，“这里应该还有其他像这样的石头。要不，我们再找找吧？”

“也对。”

他们开始找，先后找到三块石头，每次都少一些风铃，上面分别刻着：璃、铜、瓷。

“这三块应该代表着：用玻璃、铜和陶瓷做成的风铃。”段陆道。

“恭喜你猜对了！”郝刚怪声怪气地道。

“切！”

“你们来看，”孙沉商的注意力都集中在这些风铃上，“现在风铃的数量已经很少了，并且分成了五排。”

“是有五排。”

“可是我们只找到了四块石头。”郝刚道，“也就是说，我们还少一块。”

“看来是这样。那我们先把那个石头找出来吧。”

“好的。”

郝刚找到了第五块石头，上面刻着：纸。

“它应该是指用纸做成的风铃。”郝刚想当然地道。

“不，正确地来说，应该是有千纸鹤的风铃。”段陆纠正道。

“我知道，就是懒得说出来。”

“是吗？”

“你以为呢！这么简单，我能猜不出来吗？”

“那可说不好。”

孙沉商仔细观察这五排风铃，现每一排都有一个大风铃，它们跟石头上刻着字都一一吻合，于是道：“我知道了。五排风铃中，每排都有一个比较大的风铃，我们需要按着石块上的提示找风铃就可以。”

“试试看。”

“第一排最大的风铃是铜的。我想，我们要找的就是这个。”

“应该是。那么接下来呢？”

孙沉商见风铃上没有什么机关，猜测着：“难道是往下拉的？”

“有这个可能。”

孙沉商尝试往下拉这个风铃，果然能行。“看来我猜对了。”

“我想其他四个风铃也是这样。”

当他们把五个风铃都拉下来的时候，其他的风铃都掉在了地上，唯有这五个风铃还挂着。

这下，只剩下五个风铃了。接下来该怎么做呢？

“这里现在看起来比之前舒服多了。”段陆叉着腰，挨个看着这五个风铃，最终把目光投向千纸鹤风铃。“咦，你们看这个千纸鹤好像有字。”

千纸鹤的翅膀上写着：一。

“一，是啥意思？”郝刚道，“难道指的是一只千纸鹤？”

“看看别的的风铃上有没有字。”孙沉商想到。

“这里也有。”

“这儿也有。”

其他风铃上都有字，分别是二、三、四、五。

“一二三四五，上山打老虎。这是歌谣啊！”

“我觉得这应该跟歌谣没关系。”段陆道，“你们说，它们是不是跟顺序有关？”

“啥顺序，你可以具体点吗？”

“就是依次让它们出声响。我觉得这个最有可能。”段陆此时的语气更见坚定。也是，除了这个，他实在想不出别的办法来。

“这个想法对不对，试试就知道了。”

段陆的想法是正确的吗？接下来，会生什么？