在现实生活中，我们很少看到有家长会在别人的面前夸奖自己的孩子，但是当别人夸奖自己的孩子的时候，他们都会自谦地说：“哪里，还是你家的孩子比较优秀。”听到这些自谦的话，孩子想到的是：原来在爸爸/妈妈的心目中，我就这个样子。家长们从来没有想过，这些自谦的话会给孩子带来多大的伤害。

明智的父母懂得如何巧妙地夸奖自己的孩子。倘若家长经常对孩子说：“你的表现非常不错。”“你真的很棒。”孩子就会带着这样的心态去生活，觉得妈妈说自己是最棒的，那自己就是最棒的，这样孩子才会自信地成长。

通常，孩子的自信心主要表现在语言、情感以及行为等方面。自信心比较强的孩子比较乐观，自我感觉良好，喜欢与别人进行交往，愿意追求新的兴趣，从来不会轻视自己，遇到难题的时候不会说“我不会”，而是说“我暂时还不能理解”。反过来讲，缺乏自信心的孩子就比较悲观，说话不能够做到灵活自如，基本上不会主动与他人说话，总是感觉“这个我不行”或者“我什么事情都都不能做好”，常常表现出被动、抑郁以及孤独。所以，对于这些自信心不够强大的孩子，作为家长应该帮助孩子建立自信。

教育小妙招

当然了，帮助孩子建立自信也是要讲究方法的，不可能盲目进行。那么，作为家长如何帮助孩子建立自信呢？我们不妨来参考一下斯托夫妇给出的几点建议吧。

·给孩子足够的关爱与赏识

家长应该相信孩子都是为了获得爱与快乐而来到人世间的，也要相信孩子都有许多闪闪发光的优点，应该接纳他、信任他与喜爱他，并且让他感觉到来自父母的关爱，从而发生自信。孩子在满足了基本的生存需求之后，就会自然而然地产生精神追求，而得到赏识便是其中最大的渴望。从这个角度来看，孩子在吃饱穿暖之后，等待就是被他人关爱与赏识。

·蹲下来与孩子交流

家长应该经常蹲下来与孩子进行交流，或者与孩子一起做游戏，因为蹲下来不但是一个动作或者姿态，更是一种平等的情怀。家长不要认为孩子的年龄还小，根本什么额不懂。实际上，孩子对于事物有着最为敏锐的视角与最为公正的判断，只不过缺乏生活的经验与知识的积累罢了。孩子不是大人的玩具或者宠物，他们渴望着家长能够平等相待。

只有家长蹲下来，才能真正体会到孩子那颗充满渴望的童心，从而促使家长用一种平常的童心去欣赏孩子，孩子就会因为这份欣赏而变得充满自信，家长也会因为这份欣赏而变得无比快乐。所以，在日常生活中，家长不要总是给孩子一种高高在上的感觉，而是要让他感受到自己与父母是平等的伙伴关系，让他在一种轻松自在而且平等的环境中快乐地成长。

·知识技能可以帮孩子建立自我肯定

有的时候，孩子也会因为缺乏对自然的了解而产生恐惧，对于某种事物的陌生而产生畏惧或者自卑。孩子的自信心应该建立在必要的知识技能的基础上。家长可以通过丰富孩子的知识技能，让孩子充实自我，慢慢地消除其恐惧心理，让孩子从“我害怕”变成“我不怕”，从“我不行”变成“我能行”，从而保护好孩子天生的自信。

斯托夫人语录

斯托夫人认为，自信是每个孩子的天性中最为珍贵的东西，家长应该保护好孩子的这份自信心，并且通过各种途径让孩子的自信心不断地增强。只有这样，孩子才能够不断地进步，不断地超越自我。