在现实生活中,我们很少看到有家长会在别人的面前夸奖自己的孩子,但是当别人夸奖自己的孩子的时候,他们都会自谦地说:“哪里,还是你家的孩子比较优秀。”听到这些自谦的话,孩子想到的是:原来在爸爸/妈妈的心目中,我就这个样子。家长们从来没有想过,这些自谦的话会给孩子带来多大的伤害。
明智的父母懂得如何巧妙地夸奖自己的孩子。倘若家长经常对孩子说:“你的表现非常不错。”“你真的很棒。”孩子就会带着这样的心态去生活,觉得妈妈说自己是最棒的,那自己就是最棒的,这样孩子才会自信地成长。
通常,孩子的自信心主要表现在语言、情感以及行为等方面。自信心比较强的孩子比较乐观,自我感觉良好,喜欢与别人进行交往,愿意追求新的兴趣,从来不会轻视自己,遇到难题的时候不会说“我不会”,而是说“我暂时还不能理解”。反过来讲,缺乏自信心的孩子就比较悲观,说话不能够做到灵活自如,基本上不会主动与他人说话,总是感觉“这个我不行”或者“我什么事情都都不能做好”,常常表现出被动、抑郁以及孤独。所以,对于这些自信心不够强大的孩子,作为家长应该帮助孩子建立自信。
教育小妙招
当然了,帮助孩子建立自信也是要讲究方法的,不可能盲目进行。那么,作为家长如何帮助孩子建立自信呢?我们不妨来参考一下斯托夫妇给出的几点建议吧。
·给孩子足够的关爱与赏识
家长应该相信孩子都是为了获得爱与快乐而来到人世间的,也要相信孩子都有许多闪闪发光的优点,应该接纳他、信任他与喜爱他,并且让他感觉到来自父母的关爱,从而发生自信。孩子在满足了基本的生存需求之后,就会自然而然地产生精神追求,而得到赏识便是其中最大的渴望。从这个角度来看,孩子在吃饱穿暖之后,等待就是被他人关爱与赏识。
·蹲下来与孩子交流
家长应该经常蹲下来与孩子进行交流,或者与孩子一起做游戏,因为蹲下来不但是一个动作或者姿态,更是一种平等的情怀。家长不要认为孩子的年龄还小,根本什么额不懂。实际上,孩子对于事物有着最为敏锐的视角与最为公正的判断,只不过缺乏生活的经验与知识的积累罢了。孩子不是大人的玩具或者宠物,他们渴望着家长能够平等相待。
只有家长蹲下来,才能真正体会到孩子那颗充满渴望的童心,从而促使家长用一种平常的童心去欣赏孩子,孩子就会因为这份欣赏而变得充满自信,家长也会因为这份欣赏而变得无比快乐。所以,在日常生活中,家长不要总是给孩子一种高高在上的感觉,而是要让他感受到自己与父母是平等的伙伴关系,让他在一种轻松自在而且平等的环境中快乐地成长。
·知识技能可以帮孩子建立自我肯定
有的时候,孩子也会因为缺乏对自然的了解而产生恐惧,对于某种事物的陌生而产生畏惧或者自卑。孩子的自信心应该建立在必要的知识技能的基础上。家长可以通过丰富孩子的知识技能,让孩子充实自我,慢慢地消除其恐惧心理,让孩子从“我害怕”变成“我不怕”,从“我不行”变成“我能行”,从而保护好孩子天生的自信。
斯托夫人语录
斯托夫人认为,自信是每个孩子的天性中最为珍贵的东西,家长应该保护好孩子的这份自信心,并且通过各种途径让孩子的自信心不断地增强。只有这样,孩子才能够不断地进步,不断地超越自我。