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第一千五百七十六章 道理

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这样的案子很具有典型性,科研经费封闭的运作模式,以及不看项目本身而只看科研人地位大小,关系亲近即将这些科研经费放下去的做法,实在是非常粗糙而不负责任的做法。

王简安排教育部纪检组,并会同地方纪检部门对这起案子进行了一个详细的调查,并将该起案件进行通报,警醒其他人。

在出了这起案件之后,王简就细化了对教育领域的科研资金的管理制度,制定了严厉的惩处措施,凡是科研经费被虚报冒领的,无论数额多少,只要被查出,一律将责任人开除,分管该项工作的学校负责人要连带进行处理,要将科研经费项目进行网上公示,而且公示要详细,能让人看明白,而不是糊弄他人。

这项措施出.台以后,就让一些平时没有什么科研能力,却是一心想吃唐僧肉的所谓科研人员望而却了步,当然肯定还有一些喜欢铤而走险的,希望再从中捞一笔,但是当他们真正去动这笔钱的时候,就会现他们想侵占公款的想法会受到很多双眼睛的监督,就是给他们胆子也不敢了。

王简一心为了教育上的工作,来到教育部短短一年半的时间就做了很多任部长没有做过的事,但只因为他心太切,步子太急,虽然出.台了一些好的措施,而且也十分的严厉,但是由于时间上不够,因此有些工作就显得虎头蛇尾,这引起一些人的抨击,但是如果让他们来担任王简这个位子,他们又能干得怎么样?不做事的人永远没有错误,而做事的人永远都会犯错误,光在外面呐喊没有任何意义,只有全力去做,全力去达到自己的目标,你才能资格说一些闲言碎语。

对王简的一些情况,叶明军很是关注,而他与谷中芸关注的点不一样,谷中芸关注的是他什么时候能继续往上升迁,不能落后于他人,而叶明军关注的是王简有没有成长,其所做的事情经不经得起历史的考验。

当王简回到家的时候,叶明军就和他谈起了这些事情,问他现在的想法,王简就把自己在教育部工作的事情向他汇报了一下,来到教育部之后,出于对教育本身的热爱,他做了许多的事,但是由于他面对的是全国,对于全国来说,这地域就显得太大,而各地的情况又不一样,有的地方还是山高皇帝远,上有政策下有对策,因此就搞得他感觉很不满意。

王简理解他的这种心情,便对他说道:“小王,你现在体会到什么叫做事难了吧?如果去做一件具体的事,说实在话,对你来说肯定不是很难,但是如果把这么大的一个国家的事情交给你,你就会感觉到很难,而现你只是到了中央来处理教育方面的事情,有人天天批评有些事情没有做好,那是因为他们没有真正处于做事的位置来,如果他们真正处在做事的位置之后,就会明白他们就是呆在这个位置也是做不好,所以自古以来,喜欢议论的人表面上看他们正义凛然,实际上他们对历史的展没有起到任何意义,如果起到意义了,他们所说的事情就不会存在了。我们国家地方太大,情况太复杂,你想干事不错,但是面对这么一个大摊子,我们必须考虑得更加周到才行,你到教育部之后,虽然摸到了一些情况,但也是管中窥豹只见一斑,有一些事情不是一天形成,你不可能一天就把他解决掉,这是不可能的事,社会的进步是在寸步中行进的,它不可能大踏步地进行,那样的就会生动荡,引起混乱,得不偿失。你提出的一些主张都是非常的好,而且有的地方也起到了很好的作用,但是你想一下把全国所有的教育问题都解决了,太不现实了,你要记住,做任何事情还是要稳打稳扎的好,周易里不是有个六爻八卦吗?第一卦是潜龙勿用,然后是见龙在田,再接着是终日乾乾,然后是或跃在渊,接着是飞龙在天,最后是亢龙有悔,这是六个卦相,其实这六个卦相所说的就是一件事的生经过和结是,只要按照这个规律去做,事情才能一步一步地顺利进行,需要潜龙勿用的时候就要去积蓄力量,而需要你终日乾乾的时候你就要兢兢业业,一丝一苟,最后需要你飞龙在天的时候,就要大胆出击取得胜利,这里面的道理你要好好地思考一下,对你今后的展很重要。”

叶明军和他作了一个深刻的谈话,而且还把周易里的故事跟他说了,王简感到叶明军说的很有道理,传统文化里头还是有着很多的人生哲理的,只是有些道理懂了之后,一做起来却是控制不住,王简感觉自己在修炼自己的性格上欠缺了一些,过去人讲究修养是非常正确的,如果没有修养,即使知道很多道理也难以应用,因为自己克服不了自己的人性,不能克服人性,自然就不能按照事先制定的目标和要求去做,最后还是走向失败。

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